Inicia UACh semana de formación docente 2025
Más de 500 profesores se capacitan en métodos pedagógicos, tecnología educativa y actualización curricular rumbo al nuevo ciclo escolar
Chapingo, Estado de México.– Con la participación de más de 500 docentes, la Universidad Autónoma Chapingo (UACh) inauguró la Semana del Programa Institucional de Formación y Actualización Docente (PIFAD), que se desarrollará del 4 al 8 de agosto como parte de la preparación académica para el ciclo escolar 2025-2026.
Durante la ceremonia de apertura, el Dr. Josué Vicente Cervantes Bazán, secretario general de la UACh, en representación del rector Dr. Ángel Garduño García, destacó la importancia de la formación continua para enfrentar los retos educativos actuales y mejorar la calidad de la enseñanza.
“Su presencia aquí demuestra su interés por seguir aprendiendo y adquirir nuevas herramientas que hagan el conocimiento más claro y significativo para los estudiantes”, expresó Cervantes Bazán, al subrayar el papel de la inteligencia artificial y otras tecnologías en la transformación pedagógica.
El M.C. José Ramón Soca Cabrera, subdirector de Planes y Programas de Estudio, explicó que el curso inicial “Metodología general para la creación o actualización de planes de estudio” busca alinear los programas de la UACh con el nuevo modelo educativo nacional y los estándares de evaluación superior.
El PIFAD ofrece más de 20 cursos y talleres, presenciales, en línea e híbridos, enfocados en el uso de herramientas tecnológicas, diseño curricular, análisis estadístico, salud emocional y gestión del tiempo. Entre ellos destacan:
Análisis lógico y argumentación,
Maquetación de cursos en Moodle,
Programación en Python,
Docencia en entornos virtuales,
y Didáctica aplicada a la práctica docente.
El programa también contempla acciones orientadas al acompañamiento estudiantil y a la formación integral del profesorado, con énfasis en contextos agropecuarios y de educación superior.
En el arranque del evento estuvieron presentes talleristas y autoridades académicas como el Dr. Ernesto Aguilar Mondragón, el Dr. Salvador González Flores, el Lic. Elver Galbán Echeverría, director de DICEA, y el Dr. Alejandro Alberto Emiliano, subdirector académico de esa misma división.
El PIFAD se implementa cuatro veces al año: al inicio y durante cada semestre escolar, como parte del compromiso institucional con la excelencia docente.